A internet tem provocado uma revolução no mundo das tecnologias,dos computadores assim como na área das comunicações.Nenhuma invenção foi capaz de causar tamanho impacto a sociedade como a revolução digital.A internet é um meio de disseminação e interação do mundo virtual,quebrando barreiras independente de sua localização geográfica.
Como sabemos a internet surgiu durante a Guerra Fria,servindo como bode expiatório e como uma rede de proteção a esses blocos rivais(Estados Unidos e União soviética)que passaram a exercer controle no mundo.A implantação da internet no Brasil,começou na década de 90.O primeiro estado que procurou ter acesso a internet foi São Paulo,quando o professor Oscar sala da USP,a ideia do professor era que os professores trocassem informações com instituições locais e de outros países.
Em 1993, o acesso à internet foi disponibilizada para as instituições educacionais brasileiras.A partir da liberação da mesma o brasil começa a participar em fóruns internacionais e dando início a confecção de software.mas tarde,os Ministérios das Comunicações e da Ciência em Tecnologia,criando um provedor de acesso privado e liberando a operação para os comércios.Com a inclusão tecnológica,as escolas vem sentindo uma grande necessidade de atender as demandas exigidas pela sociedade digital.
Vivemos em um mundo tecnológico,onde a informática é uma peça fundamental e não pode ser utilizada apenas como mais uma ferramenta nas escolas,é preciso fazer desta novidade um elo de ligação entre entretimento e os conteúdos trabalhados em sala de aula.Neste movimento de inovação,o professor como intelectual transformador(Giroux,1997) precisa torna-se um investigador crítico e reflexivo para ser criativo,e articulador e , principalmente,parceiro de seus alunos nessa aprendizagem.
Portanto vivendo em uma sociedade digital,a escola tem que estar preparada e adaptada a esta nova sociedade globalizada,onde a escola precisa chamar a atenção dos alunos para esta nova interação sendo capaz de atender aos anseios dos jovens,e sendo a educação a força motriz do mundo a mesma tem que
que ser atraente e capaz de formar o aluno em um individuo crítico e participativo.
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